Meningkatkan Hasil Belajar Fikih Materi Shalat Jamak dan Qashar Melalui Metode Modeling The Way

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya permasalahan yaitu rendahnya hasil belajar siswa dibuktikan dengan kelas VII yang kurang memuaskan. Nilai ulangan harian dari satu berisi 35 siswa, hanya 21 mencapai nilai Kriteria Ketentuan Minimum (KKM). Sedangkan 14 nilainya di bawah KKM. Adapun KKM mata pelajaran Fikih adalah 75. Tujuan penelitian untuk mengetahui peningkatan materi shalat jamak dan qashar melalui metode Modeling The Way media Audio visual pada MTs Al Urwatul Wutsqaa. dilaksanakan dalam 2 siklus, setiap siklus terdapat 4 tahapan tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, refleksi. Teknik pengumpulan data dilakukan tes, observasi dokumentasi. Dalam tindakan terfokus aspek kemampuan kognitif, indikator keberhasilan secara Individu dapat ≥ 75 klasikal sebanyak 85%. analisis menggunakan deskriptif persentase. Hasil menunjukkan bahwa pembelajaran Media meningkatkan qasar Wutsqaa, Benteng, Kab. Sidrap tahun 2023/2024. Hal tersebut diketahui siklusnya. Pada pra tuntas atau 60% jumlah siswa. I setelah menerapkan audio visual, 25 71,4%. II melakukan refleksi 32 91,4%.